育儿天天读第119天0—1岁育儿知识
宝宝发育
语言是表达思维的一种方式。语言与智能发育有着根本的联系。小儿口语的发育要经过3个过程,哭喊、咿呀发声、逐渐讲话的过程。如刚出生的孩子只会反射性哭,到4个月时,就会有简单意识的哭了,像饥饿、不适和疼痛时哭闹,有时也会用微笑和放声地笑来表达自己的感情。
智能训练
将色彩新鲜、有响声、稍大一些的玩具,固定在他床的上方,宝宝稍用力就可以触摸到的位置。每天吊放2-3个,隔几天再换几个新鲜的玩具,这样不但能注视玩具,还能够取到玩具,增加孩子的兴趣。可以用镜子逗引他,这样可锻炼他抬头挺胸,来观赏镜中的自己,锻炼孩子努力用上臂支持身体的能力。
宝宝渐渐地能够控制他的手和脚了:他能同时移动手和脚,把一只脚放在另一条腿的膝盖上,或者把脚底放在床垫上。他能够摇拨浪鼓,但还不能拾起它。在玩耍中,他会把衣服拉起来盖到脸上。在他躺着或被支撑着坐着的时候,给他一些有趣的东西,让他伸手去够。他成功时要对他笑,这样他就会开心地跟着你笑;给他各种不同的拨浪鼓,鼓励他用手弄出声音。给他看有趣的东西。给他各种东西,这样他就会乐意伸手去够。可能他捉不准目标,这时就把东西放到他的手上。
保健医生
宝宝在发烧时食欲减退,有时还肚子胀。怎么办呢?可以让孩子每次食入量少一点多吃几餐。而且要吃一些稀释而清淡的有助于消化吸收的食品,在牛奶中加一些米汤或水,并注意给孩子多喂水,保证足够的液体供给。发烧时体内水分消耗较多,如不注意给孩子喂水,一方面发烧不容易退,另一方面,容易引起代谢紊乱。在补充水时,特别要注意补充些鲜果汁水或菜水等。
育儿天天读第120天0—1岁育儿知识
宝宝发育
宝宝会显露害怕和愤怒。能区别镜子里自己和母亲。能认出陌生人。能与人咿呀对话。会表示反抗。会张开手臂让人抱。
喂养指导
这个月龄的婴儿,只宜学习吞咽半流质的食物,让他知道奶以外的“味”,训练他接受食物的习惯,因此他不会吃很多,故用煲粥仔较快捷方便。大人的汤不适宜婴儿食用的话,可以用牛奶或水煮成稀糊,必须煮成极烂的稀糊,否则,婴儿难消化。粥热不热,试验食物的热度方法;母亲可以将少许粥放在自己的手背,便可感受温度的程度了。
智能训练
宝宝开始用声音招引别人的注意,但还不能理解词汇。当听到成人说话时,虽然转过头来,但还听不懂在说什么。
本月经过训练,宝宝俯卧时上身完全抬起,与床垂直;腿能抬高,踢去衣被及踢吊起的玩具;视线灵活,能从一个物体转移到另外一个物体;开始咿呀学语,用声音回答大人的逗引;喜欢吃辅食。
专家提示
早期的母子联合将面对许多危险。儿童早期,母爱被掠夺将导致消极结果。导致焦虑,对爱过分的渴求,以及强烈的憎恨情感,这些问题能导致犯罪并毁坏人际交流的能力。综合研究证实,在儿童早期只有来自一个人的持续母爱支持,才能保证成功的自我的发展。集体照料的儿童被认为缺乏情感深度,因为他们没有体验过来自个别母亲的爱。
宝宝发育
语言是表达思维的一种方式。语言与智能发育有着根本的联系。小儿口语的发育要经过3个过程,哭喊、咿呀发声、逐渐讲话的过程。如刚出生的孩子只会反射性哭,到4个月时,就会有简单意识的哭了,像饥饿、不适和疼痛时哭闹,有时也会用微笑和放声地笑来表达自己的感情。
智能训练
将色彩新鲜、有响声、稍大一些的玩具,固定在他床的上方,宝宝稍用力就可以触摸到的位置。每天吊放2-3个,隔几天再换几个新鲜的玩具,这样不但能注视玩具,还能够取到玩具,增加孩子的兴趣。可以用镜子逗引他,这样可锻炼他抬头挺胸,来观赏镜中的自己,锻炼孩子努力用上臂支持身体的能力。
宝宝渐渐地能够控制他的手和脚了:他能同时移动手和脚,把一只脚放在另一条腿的膝盖上,或者把脚底放在床垫上。他能够摇拨浪鼓,但还不能拾起它。在玩耍中,他会把衣服拉起来盖到脸上。在他躺着或被支撑着坐着的时候,给他一些有趣的东西,让他伸手去够。他成功时要对他笑,这样他就会开心地跟着你笑;给他各种不同的拨浪鼓,鼓励他用手弄出声音。给他看有趣的东西。给他各种东西,这样他就会乐意伸手去够。可能他捉不准目标,这时就把东西放到他的手上。
保健医生
宝宝在发烧时食欲减退,有时还肚子胀。怎么办呢?可以让孩子每次食入量少一点多吃几餐。而且要吃一些稀释而清淡的有助于消化吸收的食品,在牛奶中加一些米汤或水,并注意给孩子多喂水,保证足够的液体供给。发烧时体内水分消耗较多,如不注意给孩子喂水,一方面发烧不容易退,另一方面,容易引起代谢紊乱。在补充水时,特别要注意补充些鲜果汁水或菜水等。
育儿天天读第120天0—1岁育儿知识
宝宝发育
宝宝会显露害怕和愤怒。能区别镜子里自己和母亲。能认出陌生人。能与人咿呀对话。会表示反抗。会张开手臂让人抱。
喂养指导
这个月龄的婴儿,只宜学习吞咽半流质的食物,让他知道奶以外的“味”,训练他接受食物的习惯,因此他不会吃很多,故用煲粥仔较快捷方便。大人的汤不适宜婴儿食用的话,可以用牛奶或水煮成稀糊,必须煮成极烂的稀糊,否则,婴儿难消化。粥热不热,试验食物的热度方法;母亲可以将少许粥放在自己的手背,便可感受温度的程度了。
智能训练
宝宝开始用声音招引别人的注意,但还不能理解词汇。当听到成人说话时,虽然转过头来,但还听不懂在说什么。
本月经过训练,宝宝俯卧时上身完全抬起,与床垂直;腿能抬高,踢去衣被及踢吊起的玩具;视线灵活,能从一个物体转移到另外一个物体;开始咿呀学语,用声音回答大人的逗引;喜欢吃辅食。
专家提示
早期的母子联合将面对许多危险。儿童早期,母爱被掠夺将导致消极结果。导致焦虑,对爱过分的渴求,以及强烈的憎恨情感,这些问题能导致犯罪并毁坏人际交流的能力。综合研究证实,在儿童早期只有来自一个人的持续母爱支持,才能保证成功的自我的发展。集体照料的儿童被认为缺乏情感深度,因为他们没有体验过来自个别母亲的爱。









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(发表于:2007-6-26 12:51:00)


